第11章 科学方法论-《大明:我为天下师》


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    经过朱标这么一解释,众人把文章内容和许北那句对科学的阐述联系起来,原本困惑的地方一下子霍然开朗。

    他们也不禁对朱标颇为佩服起来。

    这些士子并非蠢人,倒也不是自己看不懂文章,只是长期接受儒家教育,他们的思维方式和科学的思维方式截然不同。

    他们已经接受了儒家视角叙事方式,陡然接收到科学这样简单稳固的逻辑思维,一下子很难转变过来。

    朱标毕竟是太子,每日接触的都是复杂的国家事务,长期锻炼下他的思维比常人更加深远全面,所以能比众人更快理解科学的意味。

    但其实文章有的地方,他也还没看明白。

    文章最后,借由对空气相关规律的发现,还引申到了一个叫做气压的概念,甚至声称这或许能解释风形成的原因。

    可惜这一段叙述不多,朱标也没太看明白这怎么就跟风有关系了,所谓气压的概念他更是还没理解。

    “私人以为,这篇文章之精髓,或许在其提出的科学方法论。

    即发现问题,提出猜想,设计实验,得出结论。

    当然这只是在下浅见,诸位权且一听。”

    朱标收起报纸,拱手朝着众人说出最后一句话,就向着上次的那酒楼去了。

    如果许良听到了朱标的看法,一定会给他点个大大的赞。

    没错,科学体系的根基,一定是科学方法论。

    只有经过实验法验证出来的,才是绝对无懈可击的真理。

    一般的人看在眼里的或许只是空气原理本身,但是聪明人所看到的东西,一定是这种迥异于时代的科学思维方法。

    朱标就是这种聪明人,领会到一些科学思维的妙处后,他开始意识到,自己有些小看这所谓的科学了。

    许良这歪门邪道,并不像表面那么可笑和简单。

    看似简单浅显的论证方法,看似怪异的实验法,一切都那么浅显直白,直白到让人一眼就看到底。

    但就是这么直白的东西却偏偏让人无法辩驳,就像一加一等于二一样坚不可摧。
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