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    造成此事的诱因只是一个噱头，但根本原因是陆时羡的教学内容得到了这群同龄人的肯定。

    “我去，我当时就是来看看什么叫做燕大最帅助教的，没想到听着听着就最后一课了！”这是某路人男学生的感叹。

    但教室里更多的是女生们的集体抗议。

    “不要啊！这不是还有半个月吗？”

    “陆老师，我这么和你算一下，你一天讲一节课，一个星期就是七节课，周末算上你的休息时间两天，那半个月也有差不多十节课，可是你却说这是最后一节课了，这是什么意思？？？”

    “是啊！虽然像是天书听不太懂，但我感觉还能坚持亿下下。”

    旁听的学生大多都是大一的新生，而且以女生居多。

    听到这些言论的陆时羡有些哭笑不得。

    当然他心里还是颇为欣慰的，虽然当时她们过来听课的目的并非为了纯粹的提前预习，汲取知识。

    毕竟燕大课程压力不算小，有时候也会遇见时间冲突的情况，花费时间在与期末考试无关的课程上，需要牺牲相当大一部分课后休息时间。

    但这些学生既然坚持到了现在，陆时羡相信她们多少也学到不少，下一年在这门课程上会轻松不少，至少也不算虚度。

    算是始于颜值，忠于才华？

    陆时羡一边美滋滋地想道，一边做出回应：“好了，话不多说，继续上课。”

    “按照惯例，我们将对上一节课学的最后一章细胞衰老和凋亡进行回顾。”

    此言一出，所有最开始的四十二位本班学生皆是条件反射，精神一震。

    来了！

    分分分，学生的命根！

    因为陆时羡并未禁止旁听的学生不能答题。

    最开始他们还觉得无所谓，可随着听课人数的增多，需要进行更加急促的抢答时，他们逐渐感受到了压力。

    对这些旁听生而言，答题可能只是需要付出一点勇气。

    但对他们来说，损失的可就是实实在在的分数了。

    “对我们人类而言，生与死轮回不止，有人老去有人逝世。”
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